dsadsa

http://gundem.milliyet.com.tr/kur-an-dersinde-bas-ortulecek/gundem/gundemdetay/31.03.2012/1522322/default.htm milliyet bile manşet olarak vermemiş bu haberi...

temiz toplum değerleri temiz toplumlarda geçerlidir.ikiyüzlü olanlarda değil. bilinçlendirme uyuşmuş bir topluma yapılamaz.çünkü hiçbir zaman ne dediğini anlatamazsın ve sözlerin havada uçar gider.

FIN http://siyaset.milliyet.com.tr/4-4-4-yasalasti/siyaset/siyasetdetay/30.03.2012/1522028/default.htm

iktidar yapmayacağı da kesin

chp laiklik vurgusu yapmamak istemiş olabilir dinden gelen oylara ihtiyaç var

olaylara ideolojik yönünden bakmadığımızda anne babanın el kadar çocuk adına din dersi seçmesi ne kadar doğrudur. müslüman çoğunluğun içindeki farklı çocuğun toplumsal sorunlar yaşama ihtimali nedir? değişen fazla bir şeyin olmadığı doğru değildir.eğitimdeki atatürkçü gençlik hayali yerini dindar gençlik hayaline bırakma yolundadır.ve dindar gençlik hayali de daha kolay ve tehlikelidir.

bu kadar büyük konuşma olma ihtimali var.

vallahi bana sormadılar

ne yazdığımı okudun mu?

adam maddenin yokolmayacağından bahsediyor

tamamen haklısın yakında hukuki alanı da ele geçirecekler.utanç içerisinde fem dershanesinde okuyorum.ve gördüğüm manzara içler acısı.sayısalda başarılı olan ve anne babası ile iyi ilişki içinde oldukları yani cemaatçi olduklarından emin oldukları insanları eşit ağırlık bölümüne geçirip hukuk kazanmaya zorluyorlar.sadece dershane değil,cemaat okullarında da aynı şey var.fen liselerinden transfer sürüyle öğrenci alıyorlar.ve size garanti verebilirim hepsi de hukuk fakültesine gidecek.cemaatçi liselerde bu yönlendirmeyi yaparken fetullah gülenden alıntılar yapılıyormuş.10 sene sonra ülkeden kaçm

allahı doğa üstü kabul edelim,tamam.bu doğaüstü kelimesi insanın mantıksal algılayışına açık olmaması anlamına geliyor.yani bu anlamda kullanılmış.peki varlığın sürekli varolması bu anlamda yorumlanamaz mı?nasıl tanrıyı anlamamız mümkün değilse,varlığı anlamamız da mümkün değil sonucuna varabiliriz. 1.önerme:varlık varolmadan önce ne vardı;allah - allah varolmadan önce ne vardı;allah 2.önerme:varlık varolmadan önce ne vardı;varlık (varlığın uzayda yer kaplama zorunluluğu yok.)

ideolojiyi bırakalım.bu öneri hazırlanırken 1 sayfa boyunca kendi üst düzey yöneticilerine methiyeler düzmeleri sence muhalefetin görüşlerine ne kadar saygı gösterdiklerini ve ne kadar kontrol bizde mesajı verdiklerini göstermiyor mu?

beğenenlere bir sözüm var:çılgın dershane

eğitimdeki eksiklik 4+4+4 veya 8+4 veya 8+0 meselesi değildir.eğitim felsefesindeki temel yanlışlıktır.içinde bulundğumuz sistemde öğrencilerin hepsi 8 yıl aynı eğitimi görüyor.15 yaşında ise lise eğitimi başlıyor. bu sekiz yıllık eğitimde öğrencinin ilgi alanı ve yeteneklerinin farkedileği bir yapılaşma yok.bunun da ötesinde öğrencinin bütün vaktini okula ayırmasını istiyor.öğrencini bütün vaktini okul sınavlarına harcadığından haliyle de bir ilgi alanı oluşmuyor.okulda öğretilen bilgiler de öğrencinin seçim özgürlüğünün elinden alınarak yapıldığından dolayı öğrencinin ilk yıllarında belirl